本篇文章給大家談?wù)劮俏镔|(zhì)文化展廳,以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示廳對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。

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考場(chǎng)作文寫作技巧(開頭技巧和結(jié)尾技巧)
中考作文開頭技巧集錦
“好的開端是成功的一半”。開頭在文章中的作用十分重要。它能提煉中心,完整結(jié)構(gòu),吸引讀者。它能使文章錦上添花,令閱卷者倦處生神。這種說(shuō)法并不夸張。因此,作文時(shí)多花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間、多動(dòng)點(diǎn)腦筋,寫個(gè)好的開頭,是十分必要的。請(qǐng)看來(lái)自中考滿分作文的精彩開頭:
1.落筆入題,總領(lǐng)全篇
例1.小時(shí)候,對(duì)印在連環(huán)畫、賀卡上那些“揮著翅膀的孩子——天使”愛得癡迷。那純潔的,絨棉似的白翅膀是一切美好的象征,它裝飾著我兒時(shí)的夢(mèng)。(重慶滿分文《白翅膀裝飾著我的夢(mèng)……》開頭)
這篇文章一開頭就交代自己喜歡白翅膀,并用“它裝飾著我兒時(shí)的夢(mèng)”既照應(yīng)文題,又領(lǐng)起下文。這種開頭能給人干脆利落,入題快捷,不枝不蔓的感覺。應(yīng)為考場(chǎng)作文開頭的首選方法。
2.序引題記,醒人耳目
例2.葉子,是不會(huì)飛翔的翅膀;翅膀,是落在天上的葉子。(重慶滿分文《翅膀,落在天上的葉子》題記)
這個(gè)題記采用比喻的方法來(lái)揭示“翅膀”和“葉子”的關(guān)系。“翅膀”和“葉子”怎么可以劃上等于號(hào)呢?這個(gè)疑問(wèn),猶如一個(gè)謎團(tuán),一下子勾起閱讀者的好奇心,只有當(dāng)你讀完全文才知道這是一篇“丑小鴨變成小天鵝”翻版的童話故事,作者用一個(gè)落葉代替“丑小鴨”,寫他的無(wú)悔選擇,寫他的執(zhí)著夢(mèng)想,寫他的美好心靈,新穎獨(dú)到,讓人耳目一新。
3.寫景烘托,渲染心情
例3.又是炎夏了,開始有知了叫了。(北京滿分文《動(dòng)力來(lái)自那雙眸子》開頭)
這篇文章不落別人窠臼,獨(dú)辟蹊徑,從小處切入,從一雙具體可見、可感的“眸子”切入,來(lái)寫一位數(shù)學(xué)教師的目光情感的傳達(dá),給班上的每一位學(xué)生所帶來(lái)的陽(yáng)光般的溫暖和突飛式的進(jìn)步。此處開頭的自然環(huán)境描寫,既渲染了特定的氣氛,襯托了人物的心情,又推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。
4.巧用對(duì)比,說(shuō)明問(wèn)題
例4.早晨8點(diǎn)剛過(guò),一位怒容滿面的媽媽就扯著一個(gè)個(gè)子高高的男孩推開了張教授辦公室的門。一進(jìn)門,媽媽就開始向張教授數(shù)落孩子的不是。而那個(gè)男孩似乎滿不在乎,總是抬著頭看天花板,身體還在不停地晃動(dòng)著。時(shí)不時(shí)的還回上一句表示反對(duì)。(山東萊蕪滿分文《其實(shí)并不是這樣》)
文章開頭大肆渲染母親眼中孩子的“不好”,可到了教授那里,教授反而輕易地就指出了孩子的“優(yōu)點(diǎn)”,這樣的對(duì)比,只能說(shuō)明一點(diǎn),其實(shí)并不是孩子不好,是“母親”的眼光有問(wèn)題,教育孩子的思想有問(wèn)題。
5.反向立意,別出心裁
例5.我是魔鬼,是一個(gè)心中住著天使的魔鬼。(山東濱州滿分文〈讓天使永駐心中〉開頭)
文章題目是“讓天使永駐心中”,可開頭就是一句“我是魔鬼”,讓人感覺奇怪。再往下,第個(gè)段落的開頭句都是“我是魔鬼”,一直到最后,細(xì)讀才會(huì)領(lǐng)略到此反向立意的妙處是在突出“安琪兒”。
6.角度新穎,情理交融
例6.“王蜂一口針,橘子兩邊分。世間痛恨事,最毒淫婦心。”自從《水滸》一問(wèn)世,人們便拿此評(píng)價(jià)其中的人物——潘金蓮。這個(gè)人物形象成了人們心目中心狠手毒的“淫婦”、“蕩婦”的典型。
潘金蓮你實(shí)在是冤枉啊!(山東萊蕪滿分文《其實(shí)并不是這樣》開頭)
小作者將人們熟悉的《水滸》故事寫入作文,讀來(lái)卻不覺重復(fù)。此處引用《水滸》開頭,巧妙引出議論對(duì)象——潘金蓮,既顯自己的文化底蘊(yùn),又能將此與自己的觀點(diǎn)形成對(duì)比,合情合理。
7.句式工整,含蓄蘊(yùn)藉
例7.曾經(jīng)留戀“秦王掃六合,虎視何雄哉”的英雄幸福,曾經(jīng)追求“采菊東籬下,悠然見南山”的隱士幸福;也曾經(jīng)探尋“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的志士幸福。但是我畢竟是我,我要去采擷最美麗的幸福,來(lái)點(diǎn)綴無(wú)悔的青春!于是,我乘上幸福專列,開始了尋找幸福的路程。(山東濟(jì)寧滿分文《乘上幸福的列車》開頭)
文章開頭詩(shī)文的引用,使文章的語(yǔ)言古雅流暢而充滿詩(shī)意,意蘊(yùn)豐腴而耐人尋味。
8.比喻扣題,主旨凸現(xiàn)
例8.每個(gè)人降臨人世時(shí)都沒有翅膀,惟有讀書才能使生命飛翔。(重慶滿分文《讀書——生命飛翔的羽翼》開頭)
這章的思路相當(dāng)開闊,一般人很少將讀書和“翅膀”話題聯(lián)系在一起,考生一開頭以比喻句“每個(gè)人降臨人世時(shí)都沒有翅膀,惟有讀書才能使生命飛翔”開啟下文,很好地凸現(xiàn)了文章的主旨“讀書——生命飛翔的羽翼”。
9.起興開頭,直奔主題
例9.雄鷹擁有翅膀,就能展翅高飛;飛機(jī)擁有翅膀,就能翱翔藍(lán)天。我也幻想有一對(duì)翅膀,風(fēng)雨中讓我展翅飛翔,沒有誰(shuí)能把我阻擋飛越世界的夢(mèng)想。(重慶滿分文《假如給我一雙翅膀》開頭)
此開頭由雄鷹、飛機(jī)起興,傾訴“我”對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著之情,為下文描繪那些擁有翅膀的種種理由設(shè)置了懸念。
10.排比開頭,注入詩(shī)韻
例11.云卷云舒,卷舒的是心靈的純凈無(wú)暇;雁過(guò)雁往,過(guò)往的是人性的清姿麗影;花開花落,開落的是靈魂的郁秀芬芳。(山東日照滿分文《給我一個(gè)懂你的機(jī)會(huì)》)
作者文筆優(yōu)美,此開頭選取了自然界中幾個(gè)畫面進(jìn)行描寫,用語(yǔ)典押,句式整齊,朗朗上口,富有韻味。
11.一線串珠,珠珠潤(rùn)豐
例11.幸福是什么?(山東濟(jì)寧滿分文《幸福小語(yǔ)》)
文章以“幸福是什么?”開頭,獨(dú)句成段,發(fā)人深思,引起下文。下文分別用“司馬遷說(shuō)”“陶潛說(shuō)”“李太白說(shuō)”“劉禹錫說(shuō)”“陳景潤(rùn)說(shuō)”“林肯說(shuō)”“甘地說(shuō)”“我說(shuō)”來(lái)高度概括8個(gè)人的幸福觀,起到了“萬(wàn)箭攢射”的效果。作者豐厚的積累可見一斑。
12.論壇形式,新奇無(wú)比
例12.【主題帖子】幸福是什么?幸福是微笑著的閃著淚光的雙眼;是耳邊親切的問(wèn)候;是孩子們?cè)谏碁┥贤嫠#皇秋L(fēng)燭殘年的老人攜手夕陽(yáng);是全家人圍成一桌在中秋之夜享受天倫……一千個(gè)人對(duì)“幸福”就會(huì)有一千種詮釋,正象一千讀者眼中有一千個(gè)“哈姆雷特”。(不信請(qǐng)到“幸福”論壇里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。)(天津滿分文《論壇里的“幸福水”》開頭)
此開頭從論壇“主題帖子”開始,用設(shè)問(wèn)句引起讀者注意,用排比句巧作道理論證,用“一千個(gè)人對(duì)‘幸福’就會(huì)有一千種詮釋,正象一千讀者眼中有一千個(gè)‘哈姆雷特’”概括自己對(duì)幸福的觀點(diǎn)。新鮮的形式,巧妙的開頭,實(shí)在是高招!

內(nèi)聯(lián)升非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展廳怎么樣
內(nèi)聯(lián)升的鞋子就是有點(diǎn)貴,但是純手工,真的很好,姥姥很喜歡內(nèi)聯(lián)升的鞋,說(shuō)做工很不錯(cuò)。我不太懂,老人都是納鞋底納得很好。服務(wù)也是超級(jí)棒。
長(zhǎng)沙橘子洲頭新開館的非遺展示館,有哪些特色?是必去景點(diǎn)嗎?
在這里可以盡享傳統(tǒng)文化和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的瑰麗韻味。2018年11月7日,長(zhǎng)沙市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示館正式開館。
展示館圍繞“家”的主題,秉持“一個(gè)人,一個(gè)家,一座城,非遺即生活”的策展理念,將主展區(qū)分為家堂、家藝、家音、家味、家節(jié)、家人六大部分。其中,家堂展現(xiàn)的是一組雕像,表現(xiàn)了民國(guó)時(shí)期長(zhǎng)沙一戶人家四世同堂過(guò)年的熱鬧場(chǎng)景;家藝展現(xiàn)的是菊花石雕、瀏陽(yáng)花炮等多姿多彩、工藝精湛的傳統(tǒng)技藝遺產(chǎn);家音展現(xiàn)的是長(zhǎng)沙花鼓戲、長(zhǎng)沙彈詞等極具藝術(shù)魅力、深受群眾喜愛的音律表現(xiàn)形式;家味展現(xiàn)的是玉樓東六大傳統(tǒng)湘菜、火宮殿八大傳統(tǒng)小吃等非遺美食的制作技藝;家節(jié)展示的是祭孔、廟會(huì)等一系列形式多樣、內(nèi)涵豐富的長(zhǎng)沙節(jié)慶文化;家人展示的是一批批德藝雙馨的長(zhǎng)沙非遺傳承人風(fēng)采。
長(zhǎng)沙橘子洲頭的非遺展示館好不好玩?具體位置在哪里?
長(zhǎng)沙市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示館位于橘子洲風(fēng)景管理區(qū)內(nèi)原橘洲客棧(該建筑曾為辛亥革命著名歷史人物張孝準(zhǔn)舊居),展示館建筑面積2023平方米,分為主樓和副樓。
二樓文創(chuàng)產(chǎn)品展示區(qū)買到各種各樣的非遺文創(chuàng)產(chǎn)品,而定期舉行各類非遺作品展覽的臨展區(qū),則可以幫助大家進(jìn)一步了解非遺文化的獨(dú)特魅力。除此之外,參觀者還可以去位于副樓的戲園,一邊欣賞舞臺(tái)上展演的傳統(tǒng)戲劇、音樂、曲藝等節(jié)目,一邊品嘗戲園為觀眾提供的長(zhǎng)沙特色小吃。
泉州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館周末開放嗎
非遺館開放時(shí)間 :每周二至周日9:00-17:00,周一閉館。
位于泉州僑鄉(xiāng)體育中心內(nèi)的泉州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館經(jīng)過(guò)試運(yùn)行、調(diào)整階段,于2020年元旦正式開館。泉州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館建筑面積9000多平方米,展陳面積6500多平方米,分二、三、四、五層展區(qū),其中二、三、四層為常設(shè)展區(qū),五層為臨展區(qū)。常設(shè)展區(qū)首次展出各類非遺展品650多件,薈萃眾多非遺保護(hù)項(xiàng)目,是目前國(guó)內(nèi)更大的非遺館。參觀者不僅能看到非遺項(xiàng)目的實(shí)物展示、展板文字圖片介紹、多媒體演示,還能通過(guò)非遺傳承人的活態(tài)展演展示,全方位感受非遺魅力。
展館·二層
展館入口位于二層,正紅色的非遺魔方讓人眼前一亮,這里是來(lái)到非遺館一定要打卡的地方。前方的大屏幕正滾動(dòng)播放著泉州非遺宣傳片。
旁邊的樓梯上運(yùn)用了泉州特色的蠔殼屋元素,嵌入白色的墻體內(nèi),新舊建筑材料的碰撞融合得格外完美。
二層展館以 “物華之美,民間瑰寶” 為主題,集中展示了泉州非遺項(xiàng)目中的美術(shù)部分,在這里可以欣賞到木偶頭雕刻、石雕、花燈、紙織畫、妝糕人等傳統(tǒng)技藝。
木偶頭雕刻展區(qū)內(nèi)首次使用了全息投影技術(shù),對(duì)泉州木偶頭雕刻藝術(shù)家江加走的作品進(jìn)行展示,觀眾可以在金字塔形的展示柜前,全方位地欣賞泉州精湛的木偶頭雕刻工藝。
在刻紙展區(qū),市民可以通過(guò)互動(dòng)游戲體驗(yàn)傳統(tǒng)刻紙藝術(shù)。
展館·三層
展館三層由兩個(gè)展區(qū)組成,分別以 “民俗之風(fēng),濃情閩南” 以及 “泉腔之韻,晉唐遺響”為主題,展示了多姿多彩的閩南生活。
“民俗之風(fēng),濃情閩南”展區(qū)涵蓋了傳統(tǒng)服飾、民間習(xí)俗、制茶制藥、武術(shù)運(yùn)動(dòng)等民俗類非遺項(xiàng)目。
展區(qū)內(nèi)同樣設(shè)置有互動(dòng)體驗(yàn)游戲,可以根據(jù)屏幕的提示現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)五祖拳動(dòng)作。
“泉腔之韻,晉唐遺響” 這一展廳同樣位于展館三層,這里展示了傳統(tǒng)的木偶戲、布袋戲、南音、泉州講古等品類豐富的傳統(tǒng)文藝項(xiàng)目。
這一展廳內(nèi)也設(shè)置了大量的動(dòng)態(tài)視頻投影,市民可以在這里欣賞到動(dòng)態(tài)的非遺文化;除此之外,展館內(nèi)還設(shè)置了四個(gè)小戲臺(tái),南音、木偶戲、泉州講古人等非遺傳承人將在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表演,觀眾可以近距離、全方位地感受到傳統(tǒng)戲曲的魅力。
展館·四層
走上四樓,有一艘引人注目的大“船”停靠在“岸邊”,展示著入選聯(lián)合國(guó)教科文組織非遺保護(hù)名錄的水密隔艙福船制造技藝。
這一展廳的主題為“天工之巧,匠心營(yíng)造”,展示了巧奪天工的非遺技藝,如陶瓷、漆線雕、刺繡等,陶瓷展區(qū)還原了燒制陶瓷的窯爐,配合燈光、音效和影像展示,讓人仿佛置身于陶瓷的燒制現(xiàn)場(chǎng)。
展館· 五層
展廳作為臨時(shí)展區(qū)和體驗(yàn)區(qū),將不定期舉辦各種臨時(shí)展覽。
