校園環境設計中的創意理念(2)

校園所處的地理環境、周邊的自然風景以及自身的文化特色構成學校獨一無二的特質。學校應將其轉化為有用的教育資源，讓校園環境設計由此呈現獨特的審美視角，然后通過這些設計元素將其獨有的精神和文化傳達給每一位師生。

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設計激發想象力與創造力的藝術環境 世界各地的校園設計都很講究學生活動空間和學習空間的藝術性。

校園景觀設計理念是什么？功能分區：功能分區且使各功能區域之間相互交融滲透，就必須運用以人為本的理念。校園特色：在規劃中傳承大學文化地域特色造反映各自學校人文精神和特色的校園環境。

當代大學校園規劃設計有哪些好的理念?

1、帶有巨大天井的跑道下方的高架空間成為一個具有特殊儀式感的入口廣場，便利分流至宿舍大堂和教學區門廳。食堂則成為兩個區域的中轉站，適合“宿舍-早餐-教室”和“教室-晚餐-宿舍”的早晚高峰人流。

2、功能分區：隨著高等教育理念的變化，學校規模的發嚴格強調高校內各大功能分區，事實上已不能滿足對學生、老師的使用要求。而要使各功能區域之間相互交融、滲透，就必須運用“以人為本”的理念。

3、一：校園景觀設計理念 功能分區：功能分區且使各功能區域之間相互交融、滲透，就必須運用“以人為本”的理念。校園特色：在規劃中傳承大學文化、地域特色造反映各自學校人文精神和特色的校園環境。

4、可持續發展理念：校園規劃應充分考慮到未來的發展，使規劃結構多樣協調富有彈性，適應未來變化，滿足可持續發展在校園整體設計中還應：（1）建筑單體之間應相互協調相互對話和有機關聯，以形成道路立面和外部空間的整體連續性。

5、校園環境設計中的創意理念 設計舒適而有趣味的交流空間 校園里舒適而有趣味的交流空間不僅有利于學生之間的思想交流，提高學習效率，而且能改善師生關系，增進同學友愛，更重要的是能夠培養學生的溝通能力，使他們學會分享，變得更開朗。

6、同時，在校園規劃與建設中，我們還應具有對內、對外的開放意識，突出公眾參與理念、特色理念以及人文關懷理念，突出大學的辦學特色和辦學理念。

展臺設計理念和設計構思

1、企業展廳是一項系統工程，根據企業展廳在企業內部所處的具體位置、空間造型、面積大小等客觀因素，合理布局，使有限的空間產生最理想的展示效果，是展廳設計公司需要著重研究的課題。

2、展臺色彩設計還有一個簡潔性原則，色彩變化過多則容易引起視覺疲勞反而達不到突出醒目的效果。“和諧為美”，將標志色作為展廳設計的色彩部分，使用標志標準色及其近似色則更容易使整個展臺形成一個和諧統一的視覺環境。

3、打造直觀可視的文化審美 文化是無形的，展示過程中，需要用獨特的藝術元素為其塑形，讓文化之美可視、可觸，從而感染觀眾。

4、以人為本是企業展廳設計必不可少的理念，因為我們為企業展廳所考慮的因素，最終都是面向客戶的。

展廳空間總體設計技巧

1、將產品分類，統一設計布局，造出聲勢 集體展出尤其應當考慮按產品類別統一設計、布局、布置，建立整體形象。同時因為不同的產品有不同的客戶，產品分類也有助于產品推銷和貿易洽談。

2、和會展設計不同，企業展廳由于是室內的，長期固定的，所以更要注重材料的選擇，企業展廳體現的是企業的實力和品味，因此在選材上很有講究，合理并創造性的應用新工藝新材料，很大程度上會提升展廳的整體效果。

3、因此展示空間要去展示內容聯合進行進行考慮，設計合理的參觀路線，讓展廳空間和諧統一。展廳燈光色彩 展廳展館要做到有氛圍、有明確主題，燈光色彩能烘托氣氛、改變空間節奏、增加展覽效果的多樣性。

4、突出焦點。展示應由中心、有焦點。焦點選擇應服務于展出目的。通過位置、布置、燈光等手段突出重點展品。焦點的設置不宜過多，設一個即可。通過單獨陳列、利用射燈等手段突出、強調重點展品。

5、第六，整體設計要簡潔。展廳過于復雜會使參觀者產生混亂感，不能很快的了解參展企業的基本信息和基本產品，這樣就很難讓參觀者對參展企業產生興趣；再者復雜的展廳也會增加展廳人員的工作強度，降低人員的工作效率。